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    全國教育辟謠平臺

    讓教育駛向“有溫度的智慧未來”——數(shù)字教育安全與倫理平行會議觀察

    http://www.progcable.com2025年05月19日 10:06教育裝備網(wǎng)

      “如果不行動起來應(yīng)對數(shù)字化帶來的倫理、網(wǎng)絡(luò)安全和公平挑戰(zhàn),我們就無法在數(shù)字化的道路上前行。”古巴高等教育部副部長雷伊納爾多·委拉斯凱茲·薩爾迪瓦爾說。
      
      面對新一輪信息技術(shù)變革,數(shù)字教育安全與倫理面臨哪些核心挑戰(zhàn)?當前有哪些守護數(shù)字教育安全的創(chuàng)新實踐?5月15日下午,2025世界數(shù)字教育大會“數(shù)字教育安全與倫理:挑戰(zhàn)、共識與行動”平行會議舉行,來自數(shù)字教育、AI安全與倫理領(lǐng)域的專家學(xué)者紛紛發(fā)表觀點。
      
      共識:培養(yǎng)適應(yīng)智能時代的高質(zhì)量人才
      
      “我們正在步入一個全新的信息時代,這將重新定義工作和教育的形態(tài)。”圖靈獎獲得者、康奈爾大學(xué)教授約翰·霍普克羅夫特表示,培養(yǎng)能夠適應(yīng)人工智能時代的高質(zhì)量人才至關(guān)重要。
      
      未來,拔尖創(chuàng)新人才需要具備哪些素養(yǎng)?圍繞備受關(guān)注的話題,海內(nèi)外學(xué)者各抒己見。
      
      “從使用AI到駕馭AI,要讓人機協(xié)同能力貫穿整個人才培養(yǎng)過程。”武漢網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)(籌)教授何炎祥認為,未來的拔尖創(chuàng)新人才應(yīng)該具有人機協(xié)同能力。
      
      “我們的科研管理機制要跟上科技發(fā)展的活躍步伐。”諾貝爾物理學(xué)獎獲得者、美國加州理工學(xué)院林德物理學(xué)榮譽教授巴里·巴里什認為,人工智能技術(shù)推動教育進入發(fā)展新階段,而世界數(shù)字教育大會為全球數(shù)字教育參與者架起了一座促進文明對話的橋梁。
      
      挑戰(zhàn):直面智能技術(shù)帶來的多重風(fēng)險
      
      教育數(shù)字化是機遇,也是挑戰(zhàn)。會上,多位專家學(xué)者提到,我們既要擁抱數(shù)字技術(shù)賦能教育的無限可能,也必須直面人工智能技術(shù)衍生出的多重風(fēng)險。
      
      中國教育學(xué)會副會長周洪宇呼吁,應(yīng)注意防范四大風(fēng)險:人文關(guān)懷與價值引領(lǐng)缺位的倫理風(fēng)險、人工智能侵占人類智能的主體風(fēng)險、人工智能技術(shù)應(yīng)用失范的技術(shù)風(fēng)險和人工智能沖擊教育生態(tài)的治理風(fēng)險。
      
      “我們必須正視人工智能在教育領(lǐng)域應(yīng)用過程中的安全倫理問題。這不僅可能影響教育的公平性,還會對學(xué)生的個人隱私、心理健康產(chǎn)生深遠影響。”廣東技術(shù)師范大學(xué)校長戴青云說。
      
      “我們要警惕高校教師能力與時代脫節(jié)的問題。”澳大利亞昆士蘭大學(xué)副校長李榮譽指出,要注意培養(yǎng)高校教師的數(shù)字思維和技能,提升教師應(yīng)對AI安全與倫理問題的能力。
      
      對此,世界互聯(lián)網(wǎng)大會秘書長任賢良提出3點建議:一是強化教育數(shù)據(jù)安全防護能力;二是探索因地制宜、可持續(xù)的能力建設(shè);三是推動構(gòu)建國際治理多邊合作機制,攜手應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn),促進可持續(xù)發(fā)展。
      
      行動:打造數(shù)據(jù)安全與倫理公平之盾
      
      “行動”是與會嘉賓提及和探討的高頻詞之一。現(xiàn)場,多位專家暢談在教育教學(xué)中應(yīng)對數(shù)字教育安全與倫理挑戰(zhàn)的實踐經(jīng)驗。
      
      中國工程院院士、北京郵電大學(xué)原校長方濱興詳細講述了人工智能時代探索素質(zhì)教育的“方班研討廳”教學(xué)方法。武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院黨委書記蔣興鵬展示了由該校畢業(yè)生團隊自主研發(fā)的“玄云”數(shù)據(jù)安全平臺,并提出要打造校園的“數(shù)據(jù)安全之盾”與“倫理公平之盾”。
      
      面對AI教育應(yīng)用中的數(shù)據(jù)隱私等問題,國家網(wǎng)絡(luò)安全人才與創(chuàng)新基地產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書長劉悅恒表示:“唯有深度產(chǎn)教融合,才能實現(xiàn)技術(shù)攻堅、標準構(gòu)建與人才儲備的協(xié)同突破。”
      
      共識正凝聚,行動在展開。會上,人機交互與信息安全中心揭牌成立,《安全人工智能賦能產(chǎn)教融合創(chuàng)新聯(lián)合行動計劃》等重要成果發(fā)布。
      
      “面對挑戰(zhàn),我們希望與世界攜手共進。”武漢市市長盛閱春表示,中外應(yīng)以安全為舟、倫理為槳,共同駛向“有溫度的智慧未來”。

    (來源:《中國教育報》 )
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