讓學(xué)生歡快動(dòng)起來(lái)盡情笑起來(lái)——代表委員熱議如何促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展

　　“很高興看到在教育部門(mén)的積極推動(dòng)下，課間15分鐘正在成為各地共識(shí)。”在全國(guó)政協(xié)體育42組會(huì)議室門(mén)口，記者遇到了前來(lái)參加小組討論會(huì)的全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)家體育總局運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究所副所長(zhǎng)厲彥虎。他欣喜地告訴記者，課間15分鐘改革，正在讓學(xué)生真正成為課間的主人。
　　
　　厲彥虎一直關(guān)注學(xué)生身心健康。去年全國(guó)兩會(huì)，他曾聯(lián)合十幾名委員提出延長(zhǎng)課間時(shí)間的建議。今年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)，北京、安徽、甘肅等20多個(gè)省份開(kāi)始實(shí)踐“課間15分鐘”，一些省份宣布保證學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。
　　
　　今年全國(guó)兩會(huì)期間，多位代表委員在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示，在各地共同努力下，健康第一的教育理念正在扎實(shí)落地，讓學(xué)生“動(dòng)起來(lái)、笑起來(lái)”已成為全社會(huì)的共識(shí)。
　　
　　操場(chǎng)熱鬧了，笑臉更多了
　　
　　習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要樹(shù)立健康第一的教育理念，開(kāi)齊開(kāi)足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。
　　
　　《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》明確提出：“落實(shí)健康第一教育理念，實(shí)施學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃，中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)，加強(qiáng)校園足球建設(shè)，有效控制近視率、肥胖率。”今年政府工作報(bào)告提出：“加強(qiáng)青少年科學(xué)健身普及和健康干預(yù)，讓年輕一代在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)意志、健身心。”在“部長(zhǎng)通道”上，教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬表示：“我們希望學(xué)生心里有陽(yáng)光、身體能出汗，為未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。”
　　
　　全國(guó)政協(xié)委員、廣西體育高等專科學(xué)校審計(jì)與質(zhì)量管理處處長(zhǎng)韋軍認(rèn)為，中小學(xué)課間從10分鐘調(diào)整至15分鐘，能有效改善學(xué)生課間不夠用、久坐不動(dòng)等問(wèn)題。“這種改變，讓校園生活更加豐富多彩，學(xué)生成長(zhǎng)更有后勁兒。”
　　
　　“現(xiàn)在，在史家胡同小學(xué)，不算體育課時(shí)間，孩子們每天的基礎(chǔ)綜合體育活動(dòng)時(shí)間已達(dá)到135分鐘以上。”全國(guó)政協(xié)委員，北京史家教育集團(tuán)黨委書(shū)記、總校長(zhǎng)洪偉向記者介紹，根據(jù)教育部相關(guān)文件精神及北京市教委的要求，學(xué)校制定了課間活動(dòng)實(shí)施方案，保障學(xué)生課間15分鐘與上下午各一個(gè)30分鐘大課間。“這樣做就是為了讓孩子們心里有陽(yáng)光、身體能出汗，為未來(lái)打好基礎(chǔ)。”洪偉說(shuō)。
　　
　　全國(guó)人大代表、云南省廣南縣蓮城鎮(zhèn)落松地小學(xué)教師農(nóng)加貴告訴記者，今年2月，云南省啟動(dòng)“壯苗行動(dòng)”，提出中小學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)2小時(shí)的“硬指標(biāo)”。“學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)15分鐘課間休息和每天至少一次30分鐘大課間體育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們走出教室、回歸自然，讓學(xué)生通過(guò)戶外活動(dòng)鍛煉體魄、培養(yǎng)興趣，守護(hù)身心健康。”農(nóng)加貴說(shuō)。
　　
　　從城區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從小學(xué)到中學(xué)，充滿歡聲笑語(yǔ)、生機(jī)勃勃的大課間，正在成為校園新生態(tài)。
　　
　　課間一小步，改革一大步
　　
　　課間延長(zhǎng)5分鐘，為何會(huì)在全社會(huì)引發(fā)如此大的關(guān)注度？
　　
　　“延長(zhǎng)5分鐘看似不多，實(shí)則是育人導(dǎo)向的變革。”多位代表委員向記者表示，這一變化是對(duì)原有教育理念和課程設(shè)計(jì)的一次革新，回應(yīng)了社會(huì)對(duì)健康第一的普遍期待。
　　
　　——增強(qiáng)體質(zhì)，體育能培養(yǎng)身體強(qiáng)健的青少年。“運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)骨骼和韌帶肌肉發(fā)育、刺激內(nèi)分泌神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能極為關(guān)鍵，戶外運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的視力健康也非常有好處。”厲彥虎說(shuō)。
　　
　　——健全人格，體育能培養(yǎng)心態(tài)陽(yáng)光的青少年。“體育還是一種意志力教育、協(xié)作教育和規(guī)則教育，更能塑造學(xué)生進(jìn)取的精神和健全的人格。”韋軍說(shuō)。
　　
　　——強(qiáng)化素養(yǎng)，體育能培養(yǎng)素質(zhì)全面的青少年。“身心健康是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，整個(gè)社會(huì)的教育觀念正在發(fā)生變革。新時(shí)代，對(duì)學(xué)生的理想信念、創(chuàng)新能力、品格意志都有了更高要求。”全國(guó)政協(xié)委員、北京城市學(xué)院校長(zhǎng)劉林說(shuō)。
　　
　　……
　　
　　這些共識(shí)寄托著人們對(duì)未來(lái)“人才畫(huà)像”的期望，在這份共識(shí)的牽引下，從教育部門(mén)到學(xué)校，體育“大禮包”功效正在持續(xù)釋放。
　　
　　在北京等地，從每天一節(jié)體育課，到杜絕“說(shuō)教課”和“不出汗”的體育課，再到中考體育改革，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)涵得到了充分保障。
　　
　　在各地中小學(xué)校，拉長(zhǎng)排課時(shí)間、用足各類場(chǎng)館、開(kāi)發(fā)適合小場(chǎng)地的活動(dòng)等，空間不足的問(wèn)題正在得到解決。
　　
　　引入退役運(yùn)動(dòng)員等入校當(dāng)教師、重新設(shè)計(jì)體育課程、加花樣、加賽事……專業(yè)而充滿活力的體育課正在形成。
　　
　　匯聚更多智慧，堅(jiān)定更強(qiáng)信心
　　
　　有了方向和政策的指引，在共識(shí)和期待之下，為了保障“健康第一”的教育理念真正得到落實(shí)，今年全國(guó)兩會(huì)期間，多位代表委員聚焦政策落地環(huán)節(jié)，從師資緊缺、安全保障、家校共育等層面建言獻(xiàn)策。
　　
　　如何解決體育教師結(jié)構(gòu)性緊缺的難題？韋軍建議，可以與附近的學(xué)校或其他體育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，共享師資，先把體育課開(kāi)起來(lái)，再完善體育教師的長(zhǎng)期培養(yǎng)和職業(yè)成長(zhǎng)制度。
　　
　　學(xué)生在體育活動(dòng)中受傷怎么應(yīng)對(duì)？全國(guó)政協(xié)委員、上海新紀(jì)元教育集團(tuán)董事長(zhǎng)陳偉志建議，要進(jìn)一步完善學(xué)生安全事故責(zé)任認(rèn)定與賠償機(jī)制，對(duì)于已盡到安全教育及安全管理責(zé)任的學(xué)校及教師，要建立免責(zé)制度。
　　
　　家校如何共育？洪偉建議，學(xué)校可以定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，了解并參與到學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該在日常生活中陪伴孩子開(kāi)展體育鍛煉，共同幫助學(xué)生強(qiáng)健體質(zhì)。
　　
　　全國(guó)人大代表、安徽省阜陽(yáng)市副市長(zhǎng)楊善竑建議，引導(dǎo)社區(qū)為學(xué)生提供校外體育活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，鼓勵(lì)學(xué)生參加社區(qū)組織的各類體育活動(dòng)和競(jìng)賽。
　　
　　……
　　
　　采訪中，代表委員表示，身心健康是青少年全面發(fā)展的基石。有了框架圖，有了落地方案，有了細(xì)化路徑，青少年一定能夠在健康的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，成為擁有蓬勃生命力、無(wú)限創(chuàng)造力和高尚品格的新時(shí)代逐夢(mèng)者。