甘肅打造教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型“樣板工程”

　　近日，甘肅省智慧教育示范區(qū)和標桿校現(xiàn)場推進會在酒泉市召開，會議總結(jié)了第一批智慧教育示范區(qū)和標桿校建設(shè)經(jīng)驗，啟動第二批遴選工作。

　　自2020年甘肅省啟動實施“智慧教育示范區(qū)和標桿校”建設(shè)以來，建設(shè)區(qū)域、校際教育數(shù)字化水平不斷提升，逐步形成各具特色的發(fā)展之路，為甘肅省教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型打造了“樣板工程”。各市州積極探索數(shù)字技術(shù)與教育教學活動有效融合，形成典型案例和示范場景。入選的區(qū)域和學校數(shù)字化基礎(chǔ)教學環(huán)境網(wǎng)絡(luò)接入率與多媒體教室覆蓋率均達到100%，建成區(qū)域智慧教育平臺，形成區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源庫，數(shù)字化教育資源應(yīng)用成為常態(tài)。

　　會議強調(diào)，第二批標桿校遴選涵蓋職業(yè)學校、高等學校，各地各校要結(jié)合實際，形成自己的模式，凝練典型案例，各有側(cè)重地探索。全省教育系統(tǒng)深化教育領(lǐng)域綜合改革，推進教育全要素、全流程、全業(yè)務(wù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，特別是在教育信息化基礎(chǔ)環(huán)境、教學應(yīng)用、數(shù)字素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面強化改進。下一步，甘肅省教育系統(tǒng)要加強工作統(tǒng)籌、加大資金投入、普及“三個課堂”應(yīng)用、加強示范引領(lǐng)、完善機制保障，積極發(fā)揮教育數(shù)字化重要突破口作用，推進教育數(shù)字化工作深入開展。