【案例分享】金三惠智慧音樂素養教室走進——陜西省榆林市第十中學

陜西省榆林市第十中學創建于2007年，是榆林市教育局直屬的全日制完全中學，學校秉持“為學生提供成功機會，為教師創造發展空間”理念，構建“慈善、精細、傳承”文化特色，實施“1-6-3”德育模式，注重全員育人。

學校高考成績穩步提升，2013年一、二本上線183人，2016年二本上線率達52.9%；2017年高考目標完成率居城區首位，錄取分數線創歷史新高。學校開設“衣戀陽光班”等品牌班級，推行“六步課堂”和“走班教學”模式，契合新高考改革。

配備56個功能部室，藏書15萬冊，實驗室、智慧教室等設施完善。獲“全國體育示范學校”“陜西省文明校園”等百余項榮譽，社會滿意度連續五年居市直高中前列。

走進陜西省榆林市第十中學

金三惠緊跟教育部發布《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》要求，用數字技術賦能學校美育環境，打造“多樣化”“互動性”學習場景。

2025年4月，金三惠音樂教室走進陜西省榆林市第十中學，為學校提供了6+1的智慧音樂素養教室，配備了金三惠數字音樂教學系統、電鋼琴、數字音樂教學儀等。

智慧音樂素養教室構建了智慧平臺+智能硬件+數字資源+智能管控+教學評價的全場景學習生態。通過AI技術的應用，打造AI+鋼琴、AI+小樂器、AI智能歌唱等智能化學習方式，全方位，多維度的實現學生的音樂探索和學習，既滿足義務教育階段的教學要求，也同時支持中高職院校教學與實訓的需求。

智慧音樂素養教室

以全面提升學生音樂素養為目標，以智慧電鋼琴為載體搭載數字音樂教學系統，實現學生審美感知、藝術表現、創意實踐、文化理解的全面發展，將核心素養的培養貫穿始終，實現教、學、練、考綜合一體化的智慧音樂素養教室。

以學生為中心，互動性強，課堂上教師可以和學生一起進行音樂創作，培養學生在音樂學習中的創造力和思維能力。

教師還可以通過大屏連線，開展一對多的教學，提高教學效率，做到標準化教學。

美無處不在，美育也無處不在，金三惠數字音樂教室以全面提升學生文化理解、審美感知、藝術表現、創意實踐等核心素養為目標，全面考查學生發現美、感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，助力打造昂揚向上、文明高雅、充滿活力的校園音樂文化。

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