【案例分享】金三惠智慧音樂教室走進(jìn)——福建省三明工貿(mào)學(xué)校

福建省三明工貿(mào)學(xué)校秉承“育人為本，追求卓越”的辦學(xué)理念，以服務(wù)社會為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，致力于培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的實(shí)用技能型人才。

學(xué)校自1978年建校以來，始終立足職業(yè)教育定位，堅(jiān)持“面向市場，服務(wù)社會”的辦學(xué)方向，注重職業(yè)道德與職業(yè)技能并重，通過強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化實(shí)訓(xùn)設(shè)施、深化校企合作等舉措，構(gòu)建了涵蓋機(jī)電、電子、計算機(jī)、工藝美術(shù)等專業(yè)的多元教育體系。

其精神內(nèi)核強(qiáng)調(diào)“科學(xué)管理、質(zhì)量突出、特色鮮明”，以現(xiàn)代化教育技術(shù)為手段，以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為目標(biāo)，先后榮獲“省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“省級文明學(xué)校”等榮譽(yù)，彰顯了“明德致善、明理致用”的育人追求。

# 走進(jìn)三明工貿(mào)學(xué)校 

金三惠緊跟教育部發(fā)布《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動的通知》要求，用數(shù)字技術(shù)賦能學(xué)校美育環(huán)境，打造“多樣化”“互動性”學(xué)習(xí)場景。

2025年3月，金三惠智慧音樂教室走進(jìn)福建省三明工貿(mào)學(xué)校，配備了金三惠數(shù)字音樂教學(xué)系統(tǒng)、數(shù)字音樂測評系統(tǒng)、自動演奏鋼琴等。

美無處不在，美育也無處不在，金三惠數(shù)字音樂教室以全面提升學(xué)生文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐等核心素養(yǎng)為目標(biāo)，全面考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，助力打造昂揚(yáng)向上、文明高雅、充滿活力的校園音樂文化。

教室配備的自動演奏鋼琴，可以實(shí)現(xiàn)自動演奏的同時，搭配高強(qiáng)度琴弦及平衡鍵盤設(shè)計，用科技賦能鋼琴突破傳統(tǒng)邊界，以智能交互與多功能集成滿足演、奏、彈、練、學(xué)、玩的全場景需求，重新定義音樂創(chuàng)作與體驗(yàn)的可能。

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