教電教〔2020〕154號

各省轄市、省直管縣(市)教育局：

　　為進一步提高數(shù)字教材在全省的應用水平，實施“數(shù)字教材應用普及工程”，根據(jù)河南省教育廳印發(fā)《河南省中小學數(shù)字教材建設規(guī)范(試行)》(教電教〔2017〕1062號)和《關于進一步規(guī)范全省電教教材建設與管理工作的意見》文件精神(教電教〔2014〕847號)，河南省電教教材審定委員會組織專家嚴格審定并編印了《河南省中小學2020年秋季電教教材推薦目錄》，現(xiàn)印發(fā)給你們，并就有關問題通知如下：

　　一、教育部《教育信息化2.0行動計劃》(教技〔2018〕6號)和《中小學教材管理辦法》(教材〔2019〕3號)明確指出：數(shù)字教育資源列入中小學教材配備要求范圍;數(shù)字教材作為中小學教材重要組成部分。各學校應確保每一個師生每期都能使用到免費配發(fā)的數(shù)字教材。

　　二、《河南省中小學2020年秋季電教教材推薦目錄》分為兩部分：學生用數(shù)字教材和教師用數(shù)字教材。其中，教師用數(shù)字教材涵蓋微課類、教案類、素材類、試題類、專題類五類資源內(nèi)容。河南省中小學數(shù)字教材服務平臺作為河南省基礎教育資源公共服務平臺的重要組成部分，承擔河南省中小學電教教材(數(shù)字教材)應用的技術支撐服務工作。各單位要嚴格按照河南省教育廳有關文件要求認真執(zhí)行。

　　三、各級電教部門要加強對中小學電教教材應用工作的指導，結合教育信息化的新要求，積極做好電教教材的在線注冊、應用培訓、教學研究等各項工作，促進多種載體形式的電教教材與教育教學深度融合，推進電教教材的深入應用，不斷提高全省中小學校的教育教學質量。

　　四、電教教材作為中小學數(shù)字教材組成部分，由新華書店統(tǒng)一征訂發(fā)行，電教教材的征訂數(shù)據(jù)應及時報送當?shù)仉娊滩块T，未列入《河南省中小學2020年秋季電教教材推薦目錄》的電教教材，一律不得進入中小學校。為確保電教教材在開學前與文字教材同步到校，各級教育行政部門要進一步加強規(guī)范管理,確保電教教材經(jīng)費�？顚Ｓ�，足額征訂，嚴禁任何部門和個人截留、挪用此項費用。

　　附件：河南省中小學2020年秋季電教教材推薦目錄

　　2020年5月12日