中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育裝備研究院 召開“全國愛眼日”學(xué)術(shù)活動暨“中小學(xué)及幼兒園教室綠色照明方案”課題開題研討會

    在第24個“全國愛眼日”到來之際，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育裝備研究院于6月5日在浙江省寧波市召開“全國愛眼日”學(xué)術(shù)活動暨“中小學(xué)及幼兒園教室綠色照明方案”課題開題研討會。中國教育裝備行業(yè)協(xié)會常務(wù)副會長李興植，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會城市教育裝備工作委員會理事長喬玉全，照明與視覺健康領(lǐng)域的專家，以及來自全國10多個省(市)教育裝備行業(yè)的代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，參加了本次活動。

　　會議伊始，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會常務(wù)副會長李興植、寧波市學(xué)校裝備管理與電化教育中心主任夏宏祥分別致辭，從宏觀層面對學(xué)校照明裝備發(fā)展、國家兒童青少年近視防控政策、眼健康、視光學(xué)等話題進(jìn)行了分享，共邀各位專家暢所欲言，會商學(xué)校健康照明環(huán)境營造及相關(guān)研究方案。

　　▲ 中國教育裝備行業(yè)協(xié)會常務(wù)副會長 李興植

　　▲ 寧波市學(xué)校裝備管理與電化教育中心主任 夏宏祥

　　中國教育裝備行業(yè)協(xié)會城市教育裝備工作委員會理事長喬玉全在以“健康成長與育人方式的轉(zhuǎn)變”為主題的報告中指出，在學(xué)生視覺健康研究過程中，教室照明環(huán)境是一項關(guān)鍵因素，但同時應(yīng)注意轉(zhuǎn)變育人方式的重要性，“先進(jìn)的育人思想觀念和合理教育體制支持下的良性育人方式”加“健康的教育環(huán)境”才是學(xué)生健康成長的保障。

　　▲ 中國教育裝備行業(yè)協(xié)會城市教育裝備工作委員會理事長 喬玉全

　　中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院視覺健康與安全防護(hù)實驗室主任蔡建奇、復(fù)旦大學(xué)電光源研究所盧妍等專家梳理了近年來業(yè)界關(guān)于視光學(xué)和眼科學(xué)的研究，對相關(guān)理論成果進(jìn)行了權(quán)威解讀，用數(shù)據(jù)詮釋了光環(huán)境對兒童和青少年視覺健康發(fā)展的重要影響。蔡建奇主任在發(fā)言中指出，常規(guī)狀態(tài)下LED照明中使用的白光光源不會造成“藍(lán)光危害”問題，這是當(dāng)前學(xué)界的共識，國際照明委員會曾對此專門做出立場聲明;關(guān)于近視問題，蔡主任基于詳實的研究數(shù)據(jù)，說明了我國兒童和青少年近視防控的嚴(yán)峻形勢，并從近視的主要誘因視疲勞及其產(chǎn)生機(jī)理方面進(jìn)行了分析，闡釋了照明環(huán)境與視疲勞的關(guān)系，提出了面向視覺健康需求的教室照明要求。盧妍老師在發(fā)言中也對LED照明的安全性擔(dān)憂予以解惑，并詳細(xì)梳理了國內(nèi)外現(xiàn)行照明標(biāo)準(zhǔn)，指出對教室照明而言，可采用的光源與其類型無關(guān)，主要取決于是否滿足標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各項指標(biāo);另外，在光源實際應(yīng)用過程中，正確的布燈與調(diào)試、定期檢測與維修等也是保證學(xué)生視覺健康的必要措施。

　　▲ 中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院視覺健康與安全防護(hù)實驗室主任 蔡建奇

　　▲ 復(fù)旦大學(xué)電光源研究所 盧妍

　　學(xué)術(shù)報告結(jié)束后，“中小學(xué)及幼兒園教室綠色照明方案”課題組主要負(fù)責(zé)人、凱耀綠色健康照明研究院院長王華健進(jìn)行了課題開題陳述，就課題立項背景、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究策略和預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行了介紹。在開展試點研究的基礎(chǔ)上，課題還計劃在健康照明應(yīng)用方面開展探索。課題組呼吁與會專家參與課題，共建聯(lián)合研究共同體，為我國兒童和青少年打造更加健康、更加智慧的教育照明解決方案。

　　▲ 凱耀照明智慧健康照明研究院院長、課題組副組長 王華健

　　上海市教育委員會教育技術(shù)裝備中心主任竺建偉、江蘇省教育裝備與勤工儉學(xué)辦主任徐俊峰、河南省教育技術(shù)裝備管理中心主任王德如、河北省教育技術(shù)裝備管理中心主任郭晉保等省市專家代表表示，本次活動是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神、宣傳落實教育部等八部門《綜合防控兒童青少年近視實施方案》的具體體現(xiàn)，在推進(jìn)學(xué)校照明環(huán)境建設(shè)方面具有重要意義。他們指出，本次活動普及了眼科學(xué)和視光學(xué)知識，厘清了照明環(huán)境與視覺健康發(fā)展的學(xué)理基礎(chǔ)，解答了教育管理部門和家長對于教育環(huán)境中運(yùn)用新型照明技術(shù)安全性的疑問，對各地教育照明裝備運(yùn)用和學(xué)生近視防控決策具有很強(qiáng)的參考價值。各省市專家代表還分別介紹了本省(市)在落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》方面的政策措施及相關(guān)案例，并從教育照明裝備應(yīng)用視角就課題研究方案提出了建議和寄語，表示愿意積極參與并為課題后續(xù)研究工作提供支持，希望課題組能進(jìn)一步擴(kuò)大研究試點省市覆蓋面，增強(qiáng)研究數(shù)據(jù)收集的全面性，為我國兒童和青少年的視覺健康扎實做好研究。

上海市教委教育技術(shù)裝備中心主任竺建偉       江蘇省教育裝備與勤工儉學(xué)辦主任徐俊峰

河北省教育技術(shù)裝備管理中心主任郭晉保       河南省教育技術(shù)裝備管理中心主任王德如

　　中國質(zhì)量認(rèn)證中心電器處副處長陳松、德國萊茵大中華區(qū)電子電氣服務(wù)高級經(jīng)理鄭國平等專家學(xué)者結(jié)合國家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)方向和相關(guān)認(rèn)證體系要求，從專業(yè)層面對課題設(shè)計及研究方案進(jìn)行了論證，提出了優(yōu)化和改進(jìn)建議，為學(xué)校照明環(huán)境和學(xué)生視力健康研究開出“良方”。

中國質(zhì)量認(rèn)證中心電器處副處長陳松       德國萊茵大中華區(qū)電子電氣服務(wù)高級經(jīng)理鄭國平