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    交通安全科技館建設(shè)方案/交通科普館展品
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    科普儀器 科技活動(dòng)室儀 地震科普館設(shè)計(jì)方案
    南京師范大學(xué)課程資源研究所可提供的系列教育產(chǎn)品有:科技館儀器、科普館展品、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室儀器、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室探究儀器設(shè)備、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室儀器模型、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室套件、航天航空科普館儀器
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    中小學(xué)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室方案/科技創(chuàng)新儀器
    科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室包括實(shí)驗(yàn)室建設(shè)思路、科技創(chuàng)新活動(dòng)主題、指導(dǎo)教師隊(duì)伍、儀器及耗材配置、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金預(yù)算、使用及管理制度、地方的配套支持政策及后續(xù)運(yùn)行保障計(jì)劃等
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    理化生數(shù)字化探究儀器配置清單
    傳感器自帶顯示屏,可方便進(jìn)行室內(nèi)外開展實(shí)驗(yàn),既可單獨(dú)使用,又可通過數(shù)據(jù)采集器組合使用,而且也可直接插入計(jì)算機(jī)使用。
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    流動(dòng)科技館 科普大篷車方案 車載儀器龍卷風(fēng)
    南京師范大學(xué)課程資源研究所為青少年活動(dòng)中心,中小學(xué)實(shí)踐基地,青少年宮,中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等提供探究實(shí)驗(yàn)儀器,探究儀器,科普器材,科學(xué)探究器材,探究實(shí)驗(yàn)器材,探究教學(xué)器材,等多種探究器材。
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    科普大篷車-發(fā)電錨-流動(dòng)科技館設(shè)計(jì)方案
    科普大篷車讓同學(xué)們親身感受到平時(shí)不常見、書本學(xué)不到的科學(xué)技術(shù)知識(shí),極大地開發(fā)了他們的智力和開闊了他們的眼界,為他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)提供了積極的幫助,給全校師生提供了一個(gè)走近科學(xué)、了解科學(xué)。
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    流動(dòng)科技館設(shè)計(jì)方案-科普大篷車 仿真雷電
    社區(qū)科普館儀器、社區(qū)科技館展品、壁掛式科技館儀器、科普大篷車儀器、示范性綜合實(shí)踐基地配套儀器、綜合實(shí)踐活動(dòng)室配套儀器、生命健康科普館展品、低碳環(huán)保科普館儀器模型、軍事教育科普館儀器模型、兒童樂園科普
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    科普大篷車 流動(dòng)科技館 科技館展品 方案
    讓同學(xué)們親身感受到平時(shí)不常見、書本學(xué)不到的科學(xué)技術(shù)知識(shí),極大地開發(fā)了他們的智力和開闊了他們的眼界,為他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)提供了積極的幫助,給全校師生提供了一個(gè)走近科學(xué)、了解科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好機(jī)會(huì)。
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    物理數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
    傳感器規(guī)格:6個(gè)操作鍵,內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,能脫離計(jì)算機(jī)進(jìn)行采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。與計(jì)算機(jī)的連接支持兩種方式:(1)通過數(shù)據(jù)采集線直接與計(jì)算機(jī)USB相連;(2)通過藍(lán)牙與計(jì)算機(jī)相連。
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    數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室 數(shù)學(xué)創(chuàng)新室儀器 手指推大廈
    規(guī)格:6個(gè)操作鍵,內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,能脫離計(jì)算機(jī)進(jìn)行采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。與計(jì)算機(jī)的連接支持兩種方式:(1)通過數(shù)據(jù)采集線直接與計(jì)算機(jī)USB相連;(2)通過藍(lán)牙與計(jì)算機(jī)相連。
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