山西：戶外實驗、“云課堂”助小學生學習自然資源知識

　　“通過實驗，我想讓孩子們能直觀地感受地球有多大，了解更多與地球有關的知識。”22日，來自山西省長治市潞州區紫坊小學的教師李鵬使用自行車作為測量工具測量地球大小。疫情期間，雖然上網課，但李鵬希望借助多種方式給學生講述自然資源知識。

　　2020年4月22日是第51個世界地球日。當日，紫坊小學利用網絡平臺，開展“小小的行動，大大的世界——地球因我而美麗”云課堂系列活動，讓孩子們了解更多與地球有關的知識，普及自然資源知識教育。

　　現場，李鵬帶領3名同學來到戶外，使用自行車作為測量工具來測量地球大小，讓孩子們更直觀地感受地球到底有多大。實驗中，3名學生各自分工，有的記錄、有的數圈、有的推車，大家分工合作、耐心測量，經過一個多小時數據收集，同學們在老師的幫助下，利用幾何知識的計算，最終得出地球半徑，與科學家利用精密儀器測量的結果僅差數千米。

　　“我們運用了特殊的方法和公式，計算出了地球的半徑。我覺得地球真的是太大了，我們要好好地珍惜它，愛護它，保護好我們的家園。”紫坊小學學生馬紫鈺說。

　　疫情期間，許多小學生仍宅在家中，該校便運用“云課堂”，通過觀看宣傳片、聽故事、討論等形式，老師引導孩子們參與討論，了解破壞環境的行為以及帶來的危害;同時號召學生在家通過變廢為寶、捏制黏土、清理垃圾等方式，讓孩子們從生活中的點滴做起，保護環境。

　　“地球好大啊”“我要愛護好地球”“我要做環保小衛士”互動環節中，孩子們紛紛說出自己的感受。

　　“通過此次活動，我們想讓孩子們能形成保護地球、善待地球的意識，懂得保護環境要從身邊的小事做起，從自我做起，在生活中養成環保的好習慣。”李鵬說。