智慧教室建設應包含哪五個階段

　　智慧教室是智慧校園的重要組成部分，是對傳統教室(含學科專用教室和多媒體教室)和傳統教學的優化和重構。各學科專用教室可以根據學科特點有不同建設要求，歸納總結為五個建設階段。

　　智慧教室建設

　　智慧教室建設應包括五個階段：

　　1.總體規劃

　　結合學校發展的實際情況，完成整體需求分析和可行性報告，做出智慧教室頂層設計和統一規劃。

　　2.項目實施

　　根據智慧教室設計方案，編制詳細實施方案，明確項目實施計劃，形成各類項目文檔。

　　3.應用培訓

　　對智慧教室的使用者進行系統的培訓，從技術操作和教育教學應用兩個層面，開展專題培訓活動。

　　4.項目驗收

　　按照合同和有關標準，對智慧教室的功能、性能進行全面的驗收，提供詳細的驗收資料。

　　5.運營維護

　　制定切實可行的智慧教室運營維護方案，設立運維服務經費，提供運營維護服務，保證項目的定期升級與持續發展。

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　　廣東天智實業有限公司是全學科教學空間綜合方案供應商，專業為學前教育、基礎教育、職業教育學校和機構提供全學科教學空間規劃、設計、建設和培訓等一體化服務。

　　公司成立于1995年，秉承“誠信、責任，工匠、慈悲”的企業價值觀，主張教學空間主動參與教學，積極推動以教學空間連接自然環境、教學設備、校園文化、學科內容和師生教學模式等，把教學融于空間、融于生活，讓教學空間成為孩子的新老師。

　　近年來，公司積極推進教育“創強爭先”，參與多項學前教育三年行動計劃、義務教育均衡發展的重大項目，多次被評為政府采購優秀供應商。企業堅持誠信為本的經營理念，培育和發展了一批優秀供應商，已先后為我國上千所學校、教育單位提供教學空間解決方案。

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