深化應用融合創新，吉星智慧互動課堂科技領航

http://www.progcable.com2019年04月07日 11:31教育裝備網

　　如今，教育信息化正式邁入2.0時代，以教育信息化推動教育現代化，全面提升教育品質，構建新時代教育的新生態，成為教育工作者奮斗的最新目標，也是激發吉星科技前行的動力。

　　吉星系列互動教學系統為實現信息化2.0中的以學習者為中心的教學新模式，提供了很好的教學工具。作為教育信息化應用方案提供商，吉星始終堅持以減輕教師工作負擔，提高教學效率為己任，立足師生互動、生生互動，力求讓每一個吉星教育信息化應用工具都實用、易用。

　　信息化軟硬件一旦脫離老師的日常教學，只會成為課堂上多余的擺設。因此，吉星始終堅持為教師提供減負增效的信息化應用方案，以行業發展方向和教育發展政策為依據，以技術、產品創新為驅動，不斷加大力度開展新產品新技術研發。得益于此，吉星智慧課堂分組、繪畫展示、書法展示、創客行為記錄、幼教手工、實驗室等互動教學系統憑借簡單實用的特性，滲透到一線教學的各個環節，成為教師教學的好助手。

　　智慧書法互動教學系統

　　通過直觀地展示師生書法的提筆、運筆、落筆的書寫過程，進行實時點評對比教學，根據不同學生的書寫特點，教師因材施教;一鍵收取學生作品上傳保存，作為學生作品記錄資料，為綜合素質評價提供依據，解決傳統書法一對多教學效率低的教學難題。

　　智慧實驗室考試系統

　　該系統可用于實驗室考試過程錄制，支持60座位實時同步錄制，一鍵設定錄制時間，不錯過學生實驗過程中的每一步操作，回看時可進行縮放及拖動操作查看局部細節，為老師對學生實驗過程進行評分提供有力保證。以該實驗過程作為精彩案例用于日后的教學展示，為教學素材資源庫提供強大教學后盾。

　　智慧課堂分組互動教學系統

　　實現以學生為中心的互動教學新模式。教師展示示范教學過程，進行同步講解，讓學生對難點重點把握;同時可錄制小組學習過程及成果，調取任意小組即時畫面，進行教學指導;多個小組學習情況通過分屏對比教學，老師實時點評，學生互評，學生自述解題思路，加深對知識的理解;隨堂錄制微課，即錄即看，生成即時性教學資源供學生課后觀看。