為有效縮小貧困地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)教育發(fā)展的“數(shù)字鴻溝”，甘洛縣緊緊圍繞“三全兩高一大”目標(biāo)，采取上下聯(lián)動(dòng)、項(xiàng)目推動(dòng)、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、目標(biāo)帶動(dòng)的方式，有力推動(dòng)教育信息化從1.0邁向2.0時(shí)代。
一是上下聯(lián)動(dòng)，完善工作體系。成立以縣政府分管教育領(lǐng)導(dǎo)為組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)《甘洛縣教育信息化2.0規(guī)劃方案》《甘洛縣教育信息化工作的意見(試行)》等配套政策，明確了信息化建設(shè)的人員保障、經(jīng)費(fèi)保障和技術(shù)保障。堅(jiān)持上下一盤棋，形成政府、縣級(jí)部門、學(xué)校和技術(shù)保障企業(yè)四級(jí)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的工作體系。縣教體科局把學(xué)校推進(jìn)教育信息化工作情況作為一項(xiàng)“硬指標(biāo)”進(jìn)行專項(xiàng)考核。
二是項(xiàng)目推動(dòng)，改善硬件設(shè)施。按照“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、前瞻性、實(shí)用性”原則，不斷深化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)。投入資金4731.64萬元改善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)施設(shè)備，建成“班班通”教室1056間，配置計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室63間，添置計(jì)算機(jī)3198臺(tái)。投入資金3976.88萬元實(shí)施以“兩網(wǎng)一室一系統(tǒng)”(教育城域網(wǎng)、教育校園網(wǎng)、錄播教室和數(shù)字IP廣播系統(tǒng))為主要內(nèi)容的信息化2.0建設(shè)。
三是應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，提升育人水平。以百兆光纖全覆蓋為載體，用好成都東方聞道網(wǎng)校、成都七中等網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源，推動(dòng)甘洛教學(xué)研水平提升。通過實(shí)施中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化提升工程、中小學(xué)校校安工程和搭建中小學(xué)校數(shù)字化圖書管理平臺(tái)等，切實(shí)發(fā)揮信息化服務(wù)教育教學(xué)的作用。依托“全民國家安全教育日”活動(dòng)，102所中小學(xué)校(幼兒園)廣泛開展“六個(gè)一”教育活動(dòng)，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和防范技能。
四是目標(biāo)帶動(dòng)，發(fā)揮引領(lǐng)作用。打造了諸如城關(guān)小學(xué)和民族中學(xué)等一批理念先進(jìn)、特色鮮明、民族特色濃郁的信息化應(yīng)用典型學(xué)校，促進(jìn)全縣教育信息化建設(shè)以點(diǎn)帶線、以線擴(kuò)面。近三年來，開展理化生實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)等專業(yè)培訓(xùn)10余次，惠及教師1000余人。在省州縣舉行的自制教具大賽、信息化大賽、實(shí)驗(yàn)操作技能等賽事活動(dòng)中，10人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，32人獲州級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，67人獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。