《 市場營銷綜合實訓室》總體介紹

《 市場營銷綜合實訓室》由四套軟件加網(wǎng)上實習平臺組成，既可單獨使用，又是一個完整的實訓體系。綜合實訓室四套軟件采用統(tǒng)一帳號、統(tǒng)一登錄和統(tǒng)一管理模式，并可在系統(tǒng)主界面導入學校標志和學校名稱。實訓室內容涵蓋市場營銷概論、營銷戰(zhàn)略、市場調查、客戶管理、營銷策略、市場競爭和課程輔導等，提供全套的市場營銷實驗、實訓、實習等實踐活動的解決方案，為學校實驗室建設提供一個完整的人機互動、模擬仿真，以及學生之間互相競爭和對抗的多功能實驗與實訓體系。

一、軟件定位

1、《 市場營銷模擬平臺軟件》：定位于《市場營銷學》、《市場營銷概論》等營銷綜合性課程的配套軟件，讓學生從接觸營銷專業(yè)課開始就對市場營銷有直接的感性認識。

2、《 市場調查與客戶管理軟件》：定位于《市場調研與預測》和《客戶關系管理》等課程配套使用的教學軟件。

3、《 市場營銷沙盤演練軟件》：定位于營銷專業(yè)學生學完專業(yè)課程之后的綜合實訓使用，軟件以比賽的模式進行競爭和對抗性的實習，讓學生在走向社會之前把所學的理論知識與實踐更加有效結合。

4、《 市場營銷課程訓練軟件》：這個軟件囊括了營銷所有知識點，提供了豐富的案例，主要用于學生課下自學。

二、方案特色

《 市場營銷綜合實訓室》整體方案立足于市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)律和特點，結合當前市場營銷專業(yè)教育的實際情況和市場營銷人才的社會需求，市場營銷專業(yè)教育應積極實施以實踐教學為核心的新的人才培養(yǎng)模式。

       1、按照“實驗 實訓 實習 就業(yè)實踐”流程設計

《 市場營銷綜合實訓室》整體解決方案按照“實驗 實訓 實習 就業(yè)實踐”流程設計，從市場營銷行業(yè)狀況和市場營銷職業(yè)崗位分析入手，提煉職業(yè)崗位工作所需的核心職業(yè)能力、專項能力以及能力要素，根據(jù)這些能力要素來確定人才培養(yǎng)的知識、能力和素質要求，然后，據(jù)此設計實踐的實驗、實訓和實習的實踐課程體系，達到提高學生綜合市場營銷能力的效果。

2、采用“實踐 教學 實踐”教學模式

“實踐 教學 實踐”教學模式即在規(guī)定的學制內，將人才培養(yǎng)大致劃分為三段：第一段是實踐教學，主要任務是安排學生進行實踐技能訓練和操作，完成一定的實踐教學內容，使學生“知其然”；第二段是理論教學，主要任務是結合第一段的實踐進行理論教學，使學生“知其所以然”；第三段仍然是實踐教學，主要任務是強化實踐，全面提高學生的頂崗業(yè)務能力和實際操作水平，完成人才的培養(yǎng)。這種夾心面包式的人才培養(yǎng)模式，任務明確，實施方便，應該成為市場營銷專業(yè)教育的主流模式。