京師博仁 心理健康教育應(yīng)用器材 設(shè)備
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產(chǎn)品型號：心理健康教育
產(chǎn)品代碼：
產(chǎn)品價(jià)格：面議
計(jì)量單位：套
折 扣 率： 0
最后更新：2016-02-15
關(guān) 注 度：3949
生產(chǎn)企業(yè)：京師博仁（北京）教育科技中心
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產(chǎn)品詳細(xì)介紹一、序言
近些年來，人們的心理健康問題已受到了全社會的普遍關(guān)注，有的成人、兒童因?yàn)榧彝ァ⑸鐣⒐ぷ鞯仍驎霈F(xiàn)各種各樣的心理問題，眼下心理問題已成為影響我國國民身心健康的一大“隱患”。
鑒于心理學(xué)在我國尚屬起步階段、心理咨詢業(yè)的合格從業(yè)者嚴(yán)重匱乏、人們對心理學(xué)的認(rèn)識有限、很多人的心理壓力和負(fù)性情緒都沒有合理有效的疏導(dǎo)，因此需要幫助人們了解心理學(xué)、解決心理問題。
京師博仁教育科技中心定位于中國心理應(yīng)用行業(yè)的引導(dǎo)者，創(chuàng)辦九年以來專心致力于心理應(yīng)用的研究普及推廣，全心供應(yīng)專業(yè)、實(shí)用、可信賴的心理應(yīng)用設(shè)備。
二、產(chǎn)品類別
京師博仁•心理應(yīng)用設(shè)備 博學(xué)守仁，經(jīng)世致用！
（1）心理沙盤----自由、安全、愉悅的探索心理世界。
（2）音樂放松椅----調(diào)節(jié)平復(fù)情緒，改善失眠、焦慮。
（3）心理測評系統(tǒng)----全面評估自己的心理健康狀況。
（4）團(tuán)體活動器材包----擁有充分選擇，有趣的團(tuán)體活動。
（5）心理實(shí)驗(yàn)軟件----國內(nèi)最早，最全，最多的心理實(shí)驗(yàn)軟件。
（6）心理自助終端----自助、自主、個性化一體的心理自助系統(tǒng)。
（7）心理宣泄產(chǎn)品----奮力擊打，情緒宣泄，放松心情。
三、產(chǎn)品內(nèi)容
（1）心理沙盤
心理沙盤是一種心理疏導(dǎo)手段,也是使用沙、沙盤以及有關(guān)人或物的縮微模型來進(jìn)行心理治療與心理輔導(dǎo)的一種心理應(yīng)用設(shè)備。使來訪者與無意識接觸并表達(dá)超語言的經(jīng)歷和被阻礙的能量。這種接觸與表達(dá)，可促進(jìn)激活、恢復(fù)、轉(zhuǎn)化、治愈、新生的力量，對來訪者心理健康的維護(hù)、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)、人格發(fā)展和心性成長都有促進(jìn)作用。
（2）音樂放松椅
音樂放松椅是利用音樂聲波的頻率和聲壓會引起心理上的反應(yīng)，通過身體感知音樂的方式從而調(diào)節(jié)人的身心與大腦狀態(tài)的心理應(yīng)用設(shè)備，可以改善人們的情緒，激發(fā)人們的感情，振奮人們的精神。同時有助于消除心理、社會因素所造成的緊張、焦慮、憂郁、恐怖等不良心理狀態(tài)，提高應(yīng)激能力。
（3）心理測評系統(tǒng)
心理測評系統(tǒng)可以從個體的智力、能力傾向、創(chuàng)造力、人格、心理健康等各方面對個體進(jìn)行全面的描述，說明個體的心理特性和行為。此心理應(yīng)用設(shè)備同時可以對同一個人的不同心理特征間的差異進(jìn)行比較，從而確定其相對優(yōu)勢和不足，發(fā)現(xiàn)行為變化的原因，為決策提供信息。
（4）團(tuán)體活動器材包
團(tuán)體活動是在團(tuán)體情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式，通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，成員在共同的活動中彼此進(jìn)行交往、相互作用，使成員能通過一系列心理互動的過程，探討自我，嘗試改變行為，學(xué)習(xí)新的行為方式，改善人際關(guān)系，解決生活中的問題。團(tuán)體活動器材包心理應(yīng)用設(shè)備意在幫助同學(xué)們懂得時間管理、學(xué)會探索學(xué)習(xí)技巧；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心與信任，更為融洽的與群體合作。
(5)心理實(shí)驗(yàn)軟件
本心理應(yīng)用設(shè)備系統(tǒng)為教育部“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”名牌課程科研成果之一，由北京師范大學(xué)張學(xué)民教授憑借多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將心理實(shí)驗(yàn)與計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合，傾力打造而成。PsychELab®心理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)主要應(yīng)用于高等院校、師范院校教師的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作及心理學(xué)專業(yè)研究工作。通過實(shí)際操作、演示實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容來訓(xùn)練學(xué)生的理性思維，幫助其把握心理學(xué)研究的基本程式，特別是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法，更能拓展學(xué)生的視野并提高應(yīng)用研究的技能。
(6)心理自助終端
京師博仁心理健康自助系統(tǒng)，此心理應(yīng)用設(shè)備集理論性、系統(tǒng)性、普及性和趣味性于一體，面向不同的使用者介紹自我心理調(diào)試的技巧和方法，提供專業(yè)、全面的心理自助方案，搭建心理科普、心理自助、心理健康活動宣傳、心理減壓調(diào)節(jié)的一體化平臺。能幫助使用者全面普及心理知識、解決心理問題、提升心理能力、考查心理健康水平和搭建宣傳平臺。京師博仁心理健康自助系統(tǒng)采用觸屏操作，豐富美觀的頁面、簡單方便的使用方法，在專業(yè)性的基礎(chǔ)上，更體現(xiàn)出心理應(yīng)用設(shè)備的趣味性、簡便性和實(shí)用性。
(7)心理宣泄產(chǎn)品
現(xiàn)如今，社會的競爭壓力越來越大，學(xué)生的功課任務(wù)增多，白領(lǐng)工作者的生活負(fù)擔(dān)加重，紛擾的事情也越來越多，因此合理的情緒調(diào)節(jié)與宣泄就顯得尤為重要。教育部多次下發(fā)重要文件，高度重視大中小學(xué)校學(xué)生的心理健康問題，強(qiáng)調(diào)建設(shè)情緒宣泄室的重要性，因此如何選擇合適的宣泄產(chǎn)品就成為建立好一個情緒宣泄室的重中之重。京師博仁心理宣泄產(chǎn)品可以為使用者營造真實(shí)宣泄的情境，提高使用者的感受性，達(dá)到情緒宣泄、放松心情的效果。
專享更多產(chǎn)品優(yōu)惠價(jià)格服務(wù)詳情 盡可來電咨詢：010-59201656。
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