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    全國教育辟謠平臺

    職業規劃的價值在于發現自我

    http://www.progcable.com2025年03月12日 09:14教育裝備網

      全國兩會期間,青年就業問題備受關注。有全國政協委員建議,完善就業優先政策,完善高校畢業生等重點群體就業支持體系。此前一項調查則顯示,“六成受訪者期待為大學生提供從職業規劃到實際就業的全方位支持”。
      
      作為一名大學生,進入大學后就開始關注就業問題,也被不斷提醒要盡早規劃未來,培養復合型技能,提升就業競爭力。因此,對上述調查結論也感同身受。對于個人成長來說,科學的職業規劃支持體系很重要。以我所在的學校為例,針對當前的就業挑戰,學校采取了多項舉措,如強調“語言+”的概念,鼓勵學生將外語與商科、國際關系、法律甚至數據分析結合,培養復合型能力;推動校企合作,引入行業導師,同時開設“大學生職業生涯規劃”等必修課程,幫助學生盡早思考職業方向……這些努力無疑是有價值的。
      
      還需要看到的是,職業規劃的本質是一場自我發現與成長的旅程,是為了幫助我們每個人找到屬于自己的“長板”,并最終找到屬于自己的那片職業天空。職業規劃絕非千篇一律的公式套用。每個人都是獨一無二的個體,擁有不同的性格、興趣、能力和價值觀。就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉,每個人的職業發展路徑也不應被強制統一。如果僅以世俗意義上的成功標準去規劃職業,所有人都朝著熱門行業、高收入崗位蜂擁而上,不僅會加劇競爭,還會讓許多人在不適合自己的領域苦苦掙扎。
      
      職業規劃的真正價值,在于引導我們深度挖掘自身優勢。我們每個人都有自己擅長的領域和獨特的天賦,可能是卓越的溝通能力、細膩的藝術感知、嚴謹的邏輯思維,或者是強大的組織協調能力。通過科學的職業規劃,我們可以借助各種測評工具、實踐經歷以及他人的反饋,更清晰地認識這些優勢。
      
      職業規劃的最終意義,不只是讓我們去迎合市場,而是讓我們在市場中找到自己的位置,并擁有選擇的權利。職業支持體系,不是對個人夢想的妥協,而是在國家發展、市場需求與個人成長之間,尋找真正適合自己的道路。
      
      (作者系北京外國語大學國際商學院學生)

    (來源:《中國教育報》 )
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