銀川：“三個課堂”破農村教育堵點

　　為解決農村學校生源流失和教育資源短缺難題，今年以來，寧夏銀川市通過大力實施“三個課堂”(專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂)全力啃下優(yōu)質資源不充足、不平衡的“硬骨頭”，助推全市教育更公平、更有質量地發(fā)展。

　　銀川市按照統(tǒng)籌規(guī)劃、縣(市)區(qū)域整體推進、學校按需使用的原則，制定分級分層、相互協(xié)調的“三個課堂”總體推進計劃，有組織地開展“三個課堂”建設與應用。

　　專遞課堂按需搭建專遞課堂應用場景，采用“專門開課”“同步上課”“錄播教學”等多種方式開課授課，讓“量身定制”的專遞課開在學校與學校之間、班級與班級之間。

　　名師課堂充分發(fā)揮京銀教育合作優(yōu)勢，遴選能夠帶動銀川教育發(fā)展的7位北京學科專家、7個名師工作室，引領本地教師組建云端教師發(fā)展新機遇，充分發(fā)揮北京高校專家指導作用，帶領銀川市域內名師名課建設。

　　名校網絡課堂借助“雙優(yōu)云橋”項目、華中師范大學、首都師范大學專家團隊，實現(xiàn)7所北京特級名校與銀川市直屬、縣區(qū)30余所學校“手拉手”，培育提升銀川市學校教育教學質量。

　　截至目前，專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂融合京銀合作項目“雙優(yōu)云橋”正在全面應用實施，建機制、增投入、抓應用、強管理的有效舉措，提升了全市區(qū)域內“三個課堂”應用成效和管理水平，實現(xiàn)了專遞課堂應用全覆蓋。