7月20-22日，第六屆城市教育裝備合作與發(fā)展論壇在江蘇蘇州會(huì)議中心舉行。本屆論壇圍繞“教育技術(shù)裝備創(chuàng)新推動(dòng)教育創(chuàng)新與學(xué)校變革”這一主題邀請(qǐng)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域資深專家和城市裝備工作者，共同就“十三五”教育新形勢(shì)下教育技術(shù)裝備工作的對(duì)策、方法與思路展開討論。據(jù)悉，與論壇同期舉行的還有“中慶杯”精品案例評(píng)選頒獎(jiǎng)活動(dòng)和品牌品鑒活動(dòng)。
論壇開幕式現(xiàn)場(chǎng)
今年是中慶第五次參與城市教育裝備合作與發(fā)展論壇，作為教育裝備領(lǐng)域的一位老兵，中慶總經(jīng)理周少林應(yīng)邀出席開幕式并致詞。在致辭中，周總表示，近幾年，中國(guó)教育信息化之所以能夠保持持續(xù)發(fā)展，向健康方向前進(jìn)，主要?jiǎng)恿φ莵碜杂趧?chuàng)新。而“互聯(lián)網(wǎng)+”作為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的先導(dǎo)力量，為推進(jìn)教育創(chuàng)新和學(xué)校變革提供了有力支撐。并表示，城市教裝論壇在推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步上發(fā)揮了巨大價(jià)值，開啟了學(xué)校、企業(yè)、裝備部門三方深度對(duì)話，是一場(chǎng)專業(yè)交流的盛會(huì)、也是教育工作者們友誼的盛會(huì)。
中慶現(xiàn)代總經(jīng)理周少林致詞
在STEM/創(chuàng)客教育與智慧學(xué)習(xí)主題論壇上，周少林作為企業(yè)代表與北京市教育技術(shù)設(shè)備中心主任丁書林
、北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院副教授李玉順等專家、學(xué)校校長(zhǎng)、教育部門領(lǐng)導(dǎo)匯聚一堂，共同就“STEM與創(chuàng)客教育”交流探討。隨著“STEM教育”首次寫入"十三五"規(guī)劃，掀起了一股市場(chǎng)熱潮。但到底什么是STEM，STEM與創(chuàng)客教育的關(guān)系，讓很多人感覺混淆不清。論壇上，丁書林主任的剖析一陣見血——STEM教育與創(chuàng)客教育，都是一種創(chuàng)新教育模式，但創(chuàng)客教育注重的是創(chuàng)新的結(jié)果，STEM更強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)的過程，兩者內(nèi)容有所交叉，但目的又各有側(cè)重。就現(xiàn)階段而言，STEM的理念更符合國(guó)內(nèi)教育的K12精神。
圍繞STEM的核心理念，中慶總經(jīng)理周少林重申企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，稱企業(yè)不只是要提供優(yōu)質(zhì)的教育裝備，更要以不同的社會(huì)分工，提升孩子們的創(chuàng)新意識(shí)，推動(dòng)中國(guó)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。他說道：“STEM是教育模式的概念。中慶培育了自己的STEM模式，并圍繞教育的目標(biāo)、過程和結(jié)果有了體系化架構(gòu)。年初，中慶在廣州南武中學(xué)建立了STEM教育項(xiàng)目，半年過去了受到了南武師生的一致好評(píng)。為國(guó)內(nèi)摸索STEM教育開了個(gè)好頭。”
中慶總經(jīng)理周少林談STEM教育
中慶為論壇現(xiàn)場(chǎng)錄制視頻
2016年正值“十三五”開局之年，如何快速布局信息化發(fā)展是教育主管部門的當(dāng)務(wù)之急。看到了實(shí)踐案例具備的實(shí)用參考價(jià)值和裝備建設(shè)引導(dǎo)作用，中慶獨(dú)家冠名本次精品案例征集活動(dòng)，旨在為更多教育主管部門提供切實(shí)可行的精品案例和創(chuàng)新理念直到，為教育信息化發(fā)展出一份力。
據(jù)悉本屆“中慶杯”精品案例征集活動(dòng)共評(píng)選出的100篇優(yōu)秀論文、16個(gè)優(yōu)秀視頻案例及3個(gè)優(yōu)秀組織，并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。其中湖南長(zhǎng)沙基礎(chǔ)教育“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校”項(xiàng)目作為唯一一個(gè)區(qū)域?qū)＿f課堂應(yīng)用方案，獲優(yōu)秀案例榮譽(yù)。
中慶STEM教育整體解決方案吸引了眾多教育專家駐足
當(dāng)前位置：
