中辦國辦《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》

　　 維護國家文化安全、增強國家文化軟實力

　　中辦國辦《關(guān)于進一步加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的意見》

　　 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入國民教育體系

　　文化和旅游部、教育部、科技部等十部門《關(guān)于推動傳統(tǒng)工藝高質(zhì)量傳承發(fā)展的通知》鼓勵普通高等學(xué)校、職業(yè)院校（含技工院校）開設(shè)傳統(tǒng)工藝相關(guān)專業(yè)和課程

　　 非遺已寫入課標進入教材融入國家美術(shù)課程學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程標準（2022年版）非遺教學(xué)內(nèi)容作為美術(shù)課程學(xué)習(xí)任務(wù)貫穿了整體義務(wù)教育階段并設(shè)有各學(xué)確的五項學(xué)習(xí)任務(wù)其中一至二項為“非遺”教學(xué)內(nèi)容，占比重。非遺已寫入課標進入教材融入國家美術(shù)課程學(xué)習(xí)。

　　教育部《高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)綱要》教體藝廳〔2022〕1號，建好滿足高等學(xué)校公共藝術(shù)教育教學(xué)和實踐活動需求的場館設(shè)施、專用教室，配好教學(xué)所需器材設(shè)備和教學(xué)資源，建立器材補充機制。

　　教育部《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱》，根據(jù)藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備國家基本標準以及公共藝術(shù)課教學(xué)和藝術(shù)活動的實際需要配備專用教室、活動場地和相關(guān)器材設(shè)備，為教師提高業(yè)務(wù)水平和學(xué)生拓展學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

　　學(xué)校積極探索非遺與德育勞動相融合的課程與實踐非遺對有助于良好習(xí)慣形成：學(xué)校充分認識非遺教育有助于學(xué)生認知所蘊含的“工匠精神”，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、追求甚解、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。

　　 訥納漁美術(shù)提供：新技術(shù)與傳統(tǒng)相融合的美育空間-智慧沙畫非遺多功能教室，借助多媒體技術(shù)與資源，通過雙師進行非遺傳統(tǒng)繪畫教學(xué)、沙畫教學(xué)、烙畫剪紙燈彩等十余項非遺教學(xué)；虛擬展館及時成果展示、積累學(xué)校示范特色課程的教學(xué)經(jīng)驗、推動學(xué)校在區(qū)域展示及一定的影響力。

	1、智慧沙畫手工創(chuàng)作桌 160*60*70cm高，實木材質(zhì)； 沙畫作畫區(qū)：鋁合金框加固沙畫玻璃且卡槽式嵌入實木創(chuàng)作臺增加牢固性。燈光正白、暖白、暖黃可調(diào)節(jié)； 手工非遺創(chuàng)作區(qū)160*60cm 攝像頭像素500萬，底座與支架為鋁合金材質(zhì)一體化設(shè)計； 師生互動屏：觸控電容，配電容筆。
	2、課堂互動設(shè)備： 老師可導(dǎo)入和管理班級和學(xué)生； 學(xué)生表演的動態(tài)沙畫創(chuàng)作手工制作和創(chuàng)作的視頻及時投向大屏，方便老師指導(dǎo)同學(xué)點評和欣賞； 生生互評互范、教師示范點評、一鍵收取作業(yè)； 分組教學(xué)，每組分發(fā)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容因材施教；屏幕和攝像頭廣播，同步直播到學(xué)生端和同步錄播。
	3、美育平臺：由課堂互動系統(tǒng)、藝術(shù)測評系統(tǒng)、課堂評價系統(tǒng)組成。教師通過學(xué)生信息化終端實行統(tǒng)一授課和自主學(xué)習(xí)實踐、小組共同學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)模式，幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)任務(wù)；學(xué)生的考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂參與度、作品完成時長、完成質(zhì)量、參與展示積極性和頻率等學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析，形成學(xué)生、課堂的綜合評價報告，老師根據(jù)報告反饋，可以改進自身教學(xué)方法和因生施策略，發(fā)揮學(xué)生長處，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)生的自信心和成就感，達到美術(shù)核心素養(yǎng)育人目標。
	4、沙畫教學(xué)資源：初級/中級視頻課程、沙畫影視作品欣賞，包括：植物花卉的畫法、山的畫法、動物畫法、建筑的畫法、人物動態(tài)畫法等沙畫教學(xué)視頻和教學(xué)課程數(shù)量500+課時；沙畫教材：撒沙、漏沙、鋪沙、揚沙等技巧學(xué)習(xí)10余種基本手法；故事、環(huán)保、成長、感恩、關(guān)愛、公益等眾多題材，配備少兒沙畫中各種樹木、植物花卉、建筑、交通工具、人物、動物等獨立素材的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
	5、沙畫臺操作的區(qū)域尺寸50cm*70cm；攝像機1臺，光圈F1.8-F4.0，30倍光學(xué)變焦 1920*1080P；攝像頭2個：圖像傳感器尺寸1/2.3英寸CMOS ，HDMI輸出/USB輸出，設(shè)備自動匹配；TF卡存儲(64G)；
6、多項美術(shù)門類所需工具、材料、課程資源與教材： 繪畫、水彩（粉）、非遺手工制作類（燈彩、篆刻、剪紙、中國結(jié)、盤扣、結(jié)繩、草編、團折扇、扎染、泥面塑、烙畫、毛猴）：任意選2項或多種開展教學(xué)或社團活動

　　彩燈

　　烙畫

　　篆刻

　　中國結(jié)、盤扣、結(jié)繩

　　布藝

　　剪紙

　　團扇、折扇、草編扇

　　泥（面）塑

　　毛猴

　　項目學(xué)校師資培訓(xùn)：

　　韓塊塊：中國著名沙畫藝術(shù)家,著名沙畫培訓(xùn)導(dǎo)師。全國成人、兒童沙畫大賽專家評委，全國少兒沙畫教學(xué)教材編著,被尊譽為“沙畫教主”。

　　楊進邦：山東省“草柳編”代表性傳承人 山東手造·產(chǎn)自臨沂”手造技藝傳承人。從事柳編設(shè)計創(chuàng)意創(chuàng)作40多年。《柳編果盤》《柳編花籃》《柳編燈籠》入選全國工藝美術(shù)品展覽、山東省第二屆工藝美術(shù)品百花獎、全國民間名藝人佳品獎、

　　顏德印：顏氏楷雕第八代傳承人、曲阜楷木雕刻濟寧市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人

　　胡偉康：胡氏泥塑第三代傳承人90后 四川省農(nóng)村手工藝大師稱號 代表作《江姐》系列

　　溫兆國：溫氏面塑第五代傳人，創(chuàng)作的作品顏色豐富造型飽滿，曾代表天津赴德國、馬來西亞文化交流，代表作《楊門女將》

　　任金生：天津工藝毛猴市級代表性傳承人入選2021“中國非遺年度人物”100人候選名單

　　萬玲：，胡氏彩燈非遺傳承人自貢市民間文藝家協(xié)會副主席融合自貢小三絕的“剪紙”和“扎染”，獨創(chuàng)出“剪紙花燈”和“扎染花燈”。

　　林利清：自貢小三絕“剪紙”藝術(shù)傳承人，精湛的剪紙技藝和豐富授課經(jīng)驗 獲得剪紙教學(xué)特等園丁獎和全國剪紙教學(xué)名師、非遺文化進校園教學(xué)楷模稱號。

　　胡寧：胡氏剪紙非遺傳承人，指導(dǎo)的學(xué)生作品多次在全國美術(shù)比賽中獲一等獎，被評為“遂寧市優(yōu)秀名教師”、“全國一等輔導(dǎo)獎”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”

　　方案聯(lián)系：

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