今年春晚與往年不太一樣的地方,莫過于將中國傳統(tǒng)的書法文化進(jìn)行展示。

　　早在2013年1月，中華人民共和國發(fā)布《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》教基二[2013]1號(hào) 的通知。為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，適應(yīng)新時(shí)期全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，教育部組織專家研究制定了《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，并于2013年春季開始執(zhí)行。

　　如今，政策導(dǎo)向之下書法教育得到更多更好的推廣，中華偉大的書法文化將得到更好的傳承。

　　中華書法文化源遠(yuǎn)流長，書法文化的傳承任重道遠(yuǎn)，華文眾合以“助力中國書法教育”為己任，成立書法研究院攜手書法家和教育專家潛心研究書法教育，聯(lián)合書法教育家“進(jìn)百家校 講百堂課”，不斷迭代更新智慧書法教室推動(dòng)“書法名家進(jìn)課堂”，發(fā)起公益活動(dòng)讓華文眾合書法合子成為普通學(xué)校用得起的數(shù)字書法教學(xué)工具……在產(chǎn)品研發(fā)及推動(dòng)普及的過程中，以書法教育為核心做著不同程度的創(chuàng)新、突破和嘗試，力圖讓中小學(xué)的書法教學(xué)浸潤著傳統(tǒng)書法文化的魅力和氣息。如果數(shù)字化書法教育行業(yè)的企業(yè)皆從書法教育角度出發(fā)，皆以書法教育為己任，那么這個(gè)行業(yè)必定會(huì)在書法傳承的道路上甚至在歷史長河中寫上重要的一筆。