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    京師博仁 心理健康教育應(yīng)用器材 設(shè)備
    產(chǎn)品型號(hào):心理健康教育
    產(chǎn)品代碼:
    產(chǎn)品價(jià)格:面議
    計(jì)量單位:套
    折 扣 率: 0
    最后更新:2016-02-15
    關(guān) 注 度:3944
    生產(chǎn)企業(yè):京師博仁(北京)教育科技中心
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    產(chǎn)品詳細(xì)介紹一、序言
        近些年來(lái),人們的心理健康問(wèn)題已受到了全社會(huì)的普遍關(guān)注,有的成人、兒童因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)、工作等原因會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題,眼下心理問(wèn)題已成為影響我國(guó)國(guó)民身心健康的一大“隱患”。
        鑒于心理學(xué)在我國(guó)尚屬起步階段、心理咨詢業(yè)的合格從業(yè)者嚴(yán)重匱乏、人們對(duì)心理學(xué)的認(rèn)識(shí)有限、很多人的心理壓力和負(fù)性情緒都沒(méi)有合理有效的疏導(dǎo),因此需要幫助人們了解心理學(xué)、解決心理問(wèn)題。
    京師博仁教育科技中心定位于中國(guó)心理應(yīng)用行業(yè)的引導(dǎo)者,創(chuàng)辦九年以來(lái)專心致力于心理應(yīng)用的研究普及推廣,全心供應(yīng)專業(yè)、實(shí)用、可信賴的心理應(yīng)用設(shè)備。

    二、產(chǎn)品類別
     京師博仁•心理應(yīng)用設(shè)備  博學(xué)守仁,經(jīng)世致用!
    (1)心理沙盤----自由、安全、愉悅的探索心理世界。
    (2)音樂(lè)放松椅----調(diào)節(jié)平復(fù)情緒,改善失眠、焦慮。
    (3)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)----全面評(píng)估自己的心理健康狀況。
    (4)團(tuán)體活動(dòng)器材包----擁有充分選擇,有趣的團(tuán)體活動(dòng)。
    (5)心理實(shí)驗(yàn)軟件----國(guó)內(nèi)最早,最全,最多的心理實(shí)驗(yàn)軟件。
    (6)心理自助終端----自助、自主、個(gè)性化一體的心理自助系統(tǒng)。
    (7)心理宣泄產(chǎn)品----奮力擊打,情緒宣泄,放松心情。

    三、產(chǎn)品內(nèi)容
    (1)心理沙盤
     心理沙盤是一種心理疏導(dǎo)手段,也是使用沙、沙盤以及有關(guān)人或物的縮微模型來(lái)進(jìn)行心理治療與心理輔導(dǎo)的一種心理應(yīng)用設(shè)備。使來(lái)訪者與無(wú)意識(shí)接觸并表達(dá)超語(yǔ)言的經(jīng)歷和被阻礙的能量。這種接觸與表達(dá),可促進(jìn)激活、恢復(fù)、轉(zhuǎn)化、治愈、新生的力量,對(duì)來(lái)訪者心理健康的維護(hù)、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)、人格發(fā)展和心性成長(zhǎng)都有促進(jìn)作用。

    (2)音樂(lè)放松椅
    音樂(lè)放松椅是利用音樂(lè)聲波的頻率和聲壓會(huì)引起心理上的反應(yīng),通過(guò)身體感知音樂(lè)的方式從而調(diào)節(jié)人的身心與大腦狀態(tài)的心理應(yīng)用設(shè)備,可以改善人們的情緒,激發(fā)人們的感情,振奮人們的精神。同時(shí)有助于消除心理、社會(huì)因素所造成的緊張、焦慮、憂郁、恐怖等不良心理狀態(tài),提高應(yīng)激能力。

    (3)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)
    心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以從個(gè)體的智力、能力傾向、創(chuàng)造力、人格、心理健康等各方面對(duì)個(gè)體進(jìn)行全面的描述,說(shuō)明個(gè)體的心理特性和行為。此心理應(yīng)用設(shè)備同時(shí)可以對(duì)同一個(gè)人的不同心理特征間的差異進(jìn)行比較,從而確定其相對(duì)優(yōu)勢(shì)和不足,發(fā)現(xiàn)行為變化的原因,為決策提供信息。


    (4)團(tuán)體活動(dòng)器材包
         團(tuán)體活動(dòng)是在團(tuán)體情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式,通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,成員在共同的活動(dòng)中彼此進(jìn)行交往、相互作用,使成員能通過(guò)一系列心理互動(dòng)的過(guò)程,探討自我,嘗試改變行為,學(xué)習(xí)新的行為方式,改善人際關(guān)系,解決生活中的問(wèn)題。團(tuán)體活動(dòng)器材包心理應(yīng)用設(shè)備意在幫助同學(xué)們懂得時(shí)間管理、學(xué)會(huì)探索學(xué)習(xí)技巧;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心與信任,更為融洽的與群體合作。

    (5)心理實(shí)驗(yàn)軟件
    本心理應(yīng)用設(shè)備系統(tǒng)為教育部“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”名牌課程科研成果之一,由北京師范大學(xué)張學(xué)民教授憑借多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將心理實(shí)驗(yàn)與計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合,傾力打造而成。PsychELab®心理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)主要應(yīng)用于高等院校、師范院校教師的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作及心理學(xué)專業(yè)研究工作。通過(guò)實(shí)際操作、演示實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的理性思維,幫助其把握心理學(xué)研究的基本程式,特別是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法,更能拓展學(xué)生的視野并提高應(yīng)用研究的技能。

    (6)心理自助終端
    京師博仁心理健康自助系統(tǒng),此心理應(yīng)用設(shè)備集理論性、系統(tǒng)性、普及性和趣味性于一體,面向不同的使用者介紹自我心理調(diào)試的技巧和方法,提供專業(yè)、全面的心理自助方案,搭建心理科普、心理自助、心理健康活動(dòng)宣傳、心理減壓調(diào)節(jié)的一體化平臺(tái)。能幫助使用者全面普及心理知識(shí)、解決心理問(wèn)題、提升心理能力、考查心理健康水平和搭建宣傳平臺(tái)。京師博仁心理健康自助系統(tǒng)采用觸屏操作,豐富美觀的頁(yè)面、簡(jiǎn)單方便的使用方法,在專業(yè)性的基礎(chǔ)上,更體現(xiàn)出心理應(yīng)用設(shè)備的趣味性、簡(jiǎn)便性和實(shí)用性。

    (7)心理宣泄產(chǎn)品
    現(xiàn)如今,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,學(xué)生的功課任務(wù)增多,白領(lǐng)工作者的生活負(fù)擔(dān)加重,紛擾的事情也越來(lái)越多,因此合理的情緒調(diào)節(jié)與宣泄就顯得尤為重要。教育部多次下發(fā)重要文件,高度重視大中小學(xué)校學(xué)生的心理健康問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)建設(shè)情緒宣泄室的重要性,因此如何選擇合適的宣泄產(chǎn)品就成為建立好一個(gè)情緒宣泄室的重中之重。京師博仁心理宣泄產(chǎn)品可以為使用者營(yíng)造真實(shí)宣泄的情境,提高使用者的感受性,達(dá)到情緒宣泄、放松心情的效果。


    專享更多產(chǎn)品優(yōu)惠價(jià)格服務(wù)詳情 盡可來(lái)電咨詢:010-59201656。

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