為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，阜陽(yáng)市臨泉縣教育局邀請(qǐng)希沃團(tuán)隊(duì)，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了教師信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn)。本輪培訓(xùn)覆蓋了15所學(xué)校，共58個(gè)班級(jí)，200余位老師參與并通過(guò)考核。

　　在培訓(xùn)開(kāi)始前，老師們其實(shí)對(duì)希沃易課堂一無(wú)所知，來(lái)到教室后，老師們面前都擺放著一臺(tái)學(xué)生平板，隨手點(diǎn)開(kāi)學(xué)生平板的操作界面后被學(xué)生平板上豐富的功能所吸引，紛紛開(kāi)始了討論，對(duì)智慧課堂產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　培訓(xùn)開(kāi)始，希沃講師對(duì)老師們進(jìn)行了智慧課堂的概念普及以及詳細(xì)的操作講解，老師們聚精會(huì)神聽(tīng)課，不少老師甚至認(rèn)真在本子上記錄培訓(xùn)的要點(diǎn)內(nèi)容。在體驗(yàn)課中，老師們跟希沃講師積極互動(dòng)，講師利用希沃易課堂發(fā)起的課堂活動(dòng)，老師們一邊連連驚嘆，一邊認(rèn)真思考并在平板上答題。對(duì)于易課堂軟件中不懂的地方及時(shí)提出疑問(wèn)，講師在培訓(xùn)中給老師們?cè)敿?xì)講解了每一個(gè)功能的操作步驟，當(dāng)場(chǎng)就有老師活學(xué)活用，積極思考并討論在課堂上可以怎么結(jié)合功能進(jìn)行教學(xué)。答題模塊中的發(fā)表觀點(diǎn)功能，可以在大屏上展示每一位學(xué)生的想法，讓老師們了解每位學(xué)生獨(dú)特的觀點(diǎn)，激發(fā)思維碰撞;希沃易課堂的教師空間，為老師們提供了包括課件、微課、圖片等海量?jī)?yōu)質(zhì)資源，節(jié)省老師大量搜索資料的時(shí)間，通過(guò)教師空間在課前布置預(yù)習(xí)，課后布置鞏固練習(xí)收集學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，能夠精準(zhǔn)掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。

　　臨泉縣瓦店鎮(zhèn)尚莊小學(xué)

　　臨泉縣迎仙鎮(zhèn)中心學(xué)校

　　臨泉縣迎仙鎮(zhèn)中石化希望小學(xué)

　　培訓(xùn)結(jié)束后，老師們都對(duì)智慧課堂贊不絕口，有位老師激動(dòng)地說(shuō)：“這次培訓(xùn)讓我切實(shí)感受到了先進(jìn)的信息技術(shù)給教學(xué)帶來(lái)的便利，真的可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，還能準(zhǔn)確了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，回去后我一定好好研究下如何使用希沃易課堂進(jìn)行授課!”

　　教師信息化教學(xué)能力的提高，不僅是對(duì)學(xué)生、學(xué)校甚至整個(gè)區(qū)域的教育信息化發(fā)展都具有重要的助推作用。希沃也將不斷為老師們提供數(shù)據(jù)與成長(zhǎng)服務(wù)，幫助老師實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的同時(shí)，推動(dòng)區(qū)域信息化水平整體提升。

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